Par Margot Sunderland
Texte original en anglais traduit par Régine Cavallaro, Fabrice Neuman et Anne Trager
Depuis plusieurs décennies, nous appliquons des principes éducatifs sans mesurer les conséquences de notre comportement sur le cerveau en développement d'un bébé. Avec les progrès des neurosciences, nous savons maintenant que la gestion des émotions par le cerveau dépend en grande partie de l'éducation reçue dans l'enfance.
L'attitude des parents laisse une empreinte profonde dans le parcours émotionnel et psychologique d'un enfant.
Cette nouvelle édition mise à jour examine plusieurs comportements difficiles et évalue des méthodes éprouvées de discipline pour leur action bénéfique sur le développement de l'intelligence sociale et affective de l'enfant. Un outil précieux qui vous aidera à rendre votre enfant moins angoissé, plus sain et plus heureux.
Depuis plusieurs décennies, nous appliquons des principes éducatifs sans mesurer les conséquences de notre comportement sur le cerveau en développement d'un bébé. Avec les progrès des neurosciences, nous savons maintenant que la gestion des émotions par le cerveau dépend en grande partie de l'éducation reçue dans l'enfance.
L'attitude des parents laisse une empreinte profonde dans le parcours émotionnel et psychologique d'un enfant.
Cette nouvelle édition mise à jour examine plusieurs comportements difficiles et évalue des méthodes éprouvées de discipline pour leur action bénéfique sur le développement de l'intelligence sociale et affective de l'enfant. Un outil précieux qui vous aidera à rendre votre enfant moins angoissé, plus sain et plus heureux.
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